江阴市夏港实验小学

时间:2017年03月31日 信息来源:本站原创 加入收藏 】【 字体:

江阴市夏港实验小学创建足球特色学校三年发展规划

一、前言

    创建足球特色学校工作势在必行,且已成为目前学校的重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作,现制订出严谨有效的学校“创特”工作三年发展规划,全体师生加强实践,团结协作,严格按照规划之内容要求开展工作,积极创造良好的“创特”条件,力争使我校成为社会公认的足球特色学校,努力实现学校的目标。

二、立项背景

1、时代需要:国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视,提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”导语,体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前,校园足球的春天已经来到,各级领导高度重视校园足球工作,加快了学校特色和学校文化的快速结合,江阴市校园足球在全国有了一定的影响。

2、学校需要:夏港实小在发展的道路上迎来了关键点,学生的身体素质尤为重要,如何在提高学生身体素质的同时,做强学校体育品牌,必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。

3、立项条件:(1)学校有着良好的基础设施;场地一流,设施齐全足,标准的11人制足球场;(2)学校足球成绩突出,获江阴市男子冠军,女子季军;(3)学校有一定的足球师资力量:目前,学校共有4名足球教练,敬业创新精神强。

三、实施步骤及阶段目标

⑴第一阶段(2014、9---2015、8)

    万事开头难。此阶段是“创特”规划实施的开始阶段,也是至关重要的阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按计划与分工做好份内工作,具体步骤是:a、成立工作管理小组,明确分工,责任到人;b、制定出切合实际的“创特”方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球啦啦操,成立学校足球梯队;f、组织老师每学期进行一次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。本阶段的目标是:20%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神,15%的教师能够达到较高的水平,并能指导学生实践,10%的学生参加学校足球队,其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

⑵第二阶段(2015、9---2016、8)

    此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实施的第二个年头,应该认真总结不足,虚心求教,坚定信念,更加深入细致地把“创特”工作持久地开展下去。具体步骤是:a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;b、组织第二届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛; c、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;d、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是:30%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神,20%的教师能够达到较高的水平,并能指导学生实践,15%的学生参加学校运动队,其中8%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

⑶第三阶段(2016、9--2017、8)

    本阶段为总结、自查、持久阶段。按照总体规划的目标要求,此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩,以及确定“”工作第二个三年规划阶段。具体步骤是:a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会,全面总结“创特”工作;d、确立每年12月为学校足球节。

四、寄语:

   我校将致力培养学生足球兴趣,发展足球特色,做好快乐足球,培养阳光少年,创建全国校园足球特色学校。路漫漫其修远夕,吾将上下而求索……在教育教学工作中,我们将不辱使命,不负众望,用微笑、真诚、责任拥抱更加灿烂的明天!